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2018年5月，世外中学全体高二的学生分成21组，在21位科学教师的指导下开展了为期三周的Group 4 Project （简称G4）。
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讲座内容还结合演奏团队，进行了现场的钢琴与小提琴的演绎，使家长们都沉浸在音乐的魅力中。
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龚敏园长和家委会代表全园向董李凤美康健学校捐赠了“爱心义卖”所得善款购置的玩具，同时将新购的机器人小宝赠送给对方。
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（撰稿：钱洁；摄影：范洪芳；责任编辑：顾芸；责审：陈曦）...
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卫园长说道：“我们要教育幼儿成为健康、智慧、快乐、品真全面发展的幼儿。...
最新发布
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大班的小朋友们也不甘示弱，大一班小朋友表演的是古诗吟唱，大二班则来了一首叫卖小调，大三班带来的是舞蹈《小鸟小鸟》，大班小朋友的表演，真是多样化，小朋友在观看表演时都不停地鼓掌、欢呼。...
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现场教研给大家留下了深刻的印象，也引发了研修班教师的思考。...
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园所门口醒目地张贴了招生当日的报名流程，在第一时间为家长解答疑难，清晰地告知整个报名活动中先做什么后做什么；大厅里摆放着每日幼儿的午餐，让家长能了解园所合理膳食配餐。...
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最后，家长与孩子们共同上课。...
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活动开始前，各班班主任，年级组长就逃生路线的规划，幼儿逃生知识的学习引导等进行了讨论和相关的准备工作。...
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因此，面对黄土高原地区原本水土流失严重、生态脆弱的情况，刘老师层层递进地引导学生认识分析，通过开篇的公益短片，学生们直观感受到了水土流失给当地居民带来的不好的影响：没有庄稼收成、没有水喝、暴雨把山都冲走了、村里的人都跑光了……而后，为了让学生认识到水土流失的影响因素，在刘老师的设计中采用了对比实验，学生们在亲手操作后看到了植被强大的水土保持能力；有的小组拿到的是来自黄土高原的黄土，亲手触摸千里迢迢到沪的泥土，学生们感觉很新奇，但是通过实验发现黄土的特殊性质使其在同等情况下又高于我们这里的土壤。...
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随着知识产权教育的不断深入，学校被评为“全国知识产权教育试点学校”、“上海市知识产权教育示范学校”。...
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交流互动后，梁洁华小学的孩子为卢实小的小小志愿者们送上礼物以示感谢，并合影留念。...
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随后，各年级组队员以各自探讨的方式，寻找到符合自己年级特征的展示形式，并予以交流，从而认识到新媒体对传播新时代正能量的重要作用，并萌发出运用好新媒体，争当新时代好少年的意识。...
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分享读书的快乐，交流读书心得，这对每一个孩子的成长都是必不可少的心灵滋润，也给我们的六一添彩，变得更有意义。...
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“花有重开日，人无再少年。...
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（供稿：程妍；责审：陈曦）...
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举办品鉴会的目的也是希望能宣传健康理念，让大家都能关注食品安全，同时能提高学校食堂菜肴口味与质量，提升服务品质，将更多美味可口又营养健康的送到全校师生面前。...
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我校冰壶队员从每周2训增加到了每周3-4训，部分老队员甚至有5训的机会。...
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然后简短介绍了游戏规则。...
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这个项目有大爱，经历了很多困难、想了很多办法。...
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45个小镇课程向全体小镇民开放，每个课程的设计内容都融入了阅读的元素，小镇民们跨越社区，体验各课程精心设计的和阅读有关的趣味活动。...
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我校确定了以增强学生自信心的“我行我show”为主题的校英语节活动。...
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（责审：陈曦）...
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在耗时一个多月的紧密排练下，最终于周五下午及晚上展现在了几百余位老师，家长，同学的眼前。...